Ordböcker och läromedel, ordförrådet

Avancerad svenska – utveckling av ordförrådet på egen hand

Det första jag gjorde när jag började studera franska i grundskolan var att köpa ett lexikon. Det var självklart. Hur skulle jag annars få hjälp med nya ord? På den tiden fanns inte internet. Då måste man alltid ha lexikonet i skolväskan, och man måste leta i alfabetisk ordning. Hur mycket lättare är det inte… Fortsätt läsa Avancerad svenska – utveckling av ordförrådet på egen hand

Lättläst

Skönlitteratur i sfi-undervisningen: lättläst för vuxna, barnlitteratur, eller både och?

Vad kan ”Hupp foff? Nipp nipp! Nån har lapprat min foff!” betyda? En vuxen svenskstuderande skrev frågan i en Facebook-grupp där vem som helst kan få hjälp med svenskan. Boken heter Oväder med text av Tuvalisa Rangström och fantasifulla illustrationer av Clara Dackenberg. Min första reaktion när jag ser Facebook-inlägget är att nu har jag… Fortsätt läsa Skönlitteratur i sfi-undervisningen: lättläst för vuxna, barnlitteratur, eller både och?

Idiomatiska uttryck och fraser, ordpar

Några vanliga ordpar – kort och gott

Ordparen är fasta uttryck. Det betyder att de alltid ser likadana ut. I ett ordpar finns det två ord från samma ordklass, till exempel verb + verb: väljer och vrakar. Ordparets två ord kan vara synonymer som i land och rike, motsatser som i väljer och vrakar, eller något slags uppräkning som i kort och… Fortsätt läsa Några vanliga ordpar – kort och gott

Föreläsning, ordförrådet

Gratis föreläsning

I den icke-vinstdrivande delen av min verksamhet föreläser jag om utveckling av ordförrådet kopplat till läsförståelse, forskning och beprövad erfarenhet. En del lärare kan vara kritiska när en kollega stiger fram och ska föreläsa om något undervisningsrelaterat. Jag vet. Jag kommer ofta på mig själv med att nuförtiden vara en kritisk åhörare. Det skaver. När… Fortsätt läsa Gratis föreläsning

ordförrådet, Ordinlärningsstrategier

Utveckla ordförrådet med internet-teve, SVT Språkplay och UR Språkplay

När jag säger till mina elever att de behöver använda svenskan utanför lektionstid får jag ofta till svar att det inte finns någon tid eller möjlighet till det. Anledningarna varierar men återkommande är att svenskarna inte vill ha kontakt, och att familj/barn/ hushållsarbete tar all tid utanför lektionerna. Vidare säger många som har praktik eller… Fortsätt läsa Utveckla ordförrådet med internet-teve, SVT Språkplay och UR Språkplay

Ordböcker och läromedel, ordförrådet

Lexikon – på väg ut?

Lexikonanvändningen har revolutionerats i och med uppkomsten av olika typer av digitala lexikon som ligger öppet på webben. Detta i sin tur förändrar och ökar forskningen på användning av lexikon. Ett exempel är Ann-Kristin Hults avhandling som heter just Ordboksanvändning på nätet. En undersökning av användningen av Lexins svenska lexikon (2017). För inte så länge… Fortsätt läsa Lexikon – på väg ut?

Ordböcker och läromedel, ordförrådet

Hur många ord behöver jag kunna?

Många gånger har jag av elever fått frågor som: Hur många ord behöver jag kunna? eller Hur många ord finns det i svenskan? Det är naturligtvis frågor som är omöjliga att svara på. I allmänhet gäller att skriftspråket innehåller betydligt fler ord än talspråket, men det beror naturligtvis på innehållet i det talade respektive det… Fortsätt läsa Hur många ord behöver jag kunna?

Ordböcker och läromedel, ordförrådet

Formell svenska – frekventa ord

Äntligen har jag ett rykande färskt exemplar av mitt senaste läromedel i min ägo. Titeln Formell svenska - frekventa ord låter kanske inte så kul, men ett väl utvecklat ordförråd är absolut nödvändigt för att förstå innehållet i faktatexter, läromedel, tidningar etc. Klicka här om du vill bläddra i smakprov. 652 frekventa allmänna formella ord… Fortsätt läsa Formell svenska – frekventa ord