Utveckla ordförrådet med svt play, UR play m.fl.

När jag säger till mina elever att de behöver använda svenskan utanför lektionstid får jag ofta till svar att det inte finns någon tid eller möjlighet till det. Anledningarna varierar men återkommande är att svenskarna inte vill ha kontakt, och att familj/barn/ hushållsarbete tar all tid utanför lektionerna. Vidare säger många som har praktik eller arbete vid sidan om svenskkursen att dessa inte erbjuder tillfällen till att använda svenskan.

Internet-tv

• innebär möjligheter att lyssna till svenska i ett sammanhang.
• innebär möjligheter att välja innehåll utifrån eget intresse något som i sin tur höjer motivationen.
• serverar ett språkligt flöde i bild, tal och ljud, en multimodal kontext, något som högst troligt bidrar till en snabbare ordinlärning.
• kan ge något till alla typer av inlärare på alla språkliga nivåer.
• kan hjälpa inlärarna till ökad självständighet i språkinlärningsprocessen.

Vi ska alltså uppmuntra inläraren till att välja program av eget intresse för att öka motivationen. Det är också bra för ordinlärningen om inläraren väljer program i samma serie/genre/område, och det är bra med balans mellan hur många inslag hen tittar på och antalet repeterade visningar.

1. Tror du att läraren kan/behöver inspirera eller påverka eleverna till att använda internet-teve utanför lektionstid?

2. Vilka program skulle du föreslå dina elever?

3. Skulle det vara en bra idé att organisera grupper på skolan där elever träffas, utbyter erfarenheter och tipsar varandra om strategier, program m.m.?

4. Har du andra åsikter/idéer?